初任编辑感言
王继平
2月21日，门券收藏研究网关于举办“抗击疫情 你我同在”有奖征文活动邀稿函发布，征文活动由此拉开帷幕。3月1日，首篇征文《门票伴我上岗“抗疫”》网展，原计划3月31日结束，由于稿源丰富，至4月12日征文展示结束，整个征文活动持续43天，共有35位作者的43篇优秀征文在网上展示。作为本次活动的编辑，在此，有几句话想与大家分享。
一、毛遂自荐，当上了网站编辑
2月17日早上7点，我浏览完门券收藏研究网一篇文章后，给王建池站长发了一条微信：“王站长您好！建议网站搞一个《抗击疫情 我的故事》征文活动，很有历史纪念意义！看今天网站湖北襄阳市王斌坤老师火车票作证的故事有感。”
“好建议！”
“容我考虑如何安排编辑人员，这事儿就是奉献。”
“我可以临时顶替，如何编辑还需要您指导！”
“太好了！”
2月18日，网站公布了“关于聘任王继平、张占芝担任网站编辑的告知。”
这正是：我一条建议，奖励我个编辑。
二、万事开头难
自“抗击疫情 你我同在”有奖征文活动的邀稿函发布后，截至2月28日，先后有10位老师撰写稿件，如何编辑展示，是我遇到的第一个“拦路虎”，图片不会编辑，文字间距调整不好，非常苦恼。我立即汇报王站长，请教了张宝贵、丁华能等老师，他们耐心指导，但由于我的电脑上没有编辑图片的软件，我从来不会下载软件，为了急用，我就自己大胆尝试下载了一个美图秀秀软件（下了一堆病毒），勉强可以编辑图片了。经过多次摸索，自己终于可以独立完成编辑工作了。
目前，我自己摸索出一套编辑文章及图片的笨方法，直至编辑完成43篇征文。
在此，我还想对投稿的老师说句话，今后，给网站投稿注意以下几点：
1、稿件自己首先反复审阅，没有错误之后再发给编辑。
2、这次我在征文邀请函中说，投稿微信优先。实践证明，为了便于保存资料，看来还是邮箱好些。
这正是：世上无难事，只怕有心人。
三、真给力的作者
这次征文，撰写文章的老师热情高涨，我粗略统计了一组数据：
共35位作者，43篇征文。
最给力的省份是河北、山西、河南。
最给力的个人作者是上海李金燕老师5篇、钱宝林老师2篇、刘铭元老师2篇、杨新渝老师2篇、罗文湘老师2篇。
年龄最大的是刘铭元老师88岁，年龄最小的是三门县实验小学六（2）班陈政皓14岁 。
这正是:篇篇征文心血成，化作春雨润古今。
四、敬业还数王站长
3月31日凌晨4点9分，王建池站长的微信把我叫醒：“王老师，今天展示的温泉的文章，我看是少了非常关键的一张照片啊？就是用230张照片组成的“一堵墙”的那一幅。李国林推荐这件事情给网站，我主要是冲着这堵墙的创意答应他写文章的。文章的标题就是《一堵特殊的'墙'》,没有了这张照片，写文章就没意义了。”
“我先把文章暂停展示，您修改后告诉我。”
由于我手边没有电脑，不能编辑修改，王站长就起床，他亲自将图片补上。我从聊天中得知，他每天5点钟左右起床，浏览网页、处理券友们的邮件、微信、跟帖。
“您太辛苦了！注意劳逸结合！多多保重！”
“谢谢关心！”
这正是:采得百花成蜜后，券研网上散清香。
五、触动我的一则微信
3月21日，山西杨新渝老师发来一则微信：王老师您好，我们山西群里有位语文老师，看了我的文章，提出几个文章中的问题，发给了我，我发给您看看。
“1.雷神山院，丢了医。2.赠送门票，赠不知写成个啥字。3.一餐馆俩夫妻开一餐馆，此句不通。4.无论那个点，应是哪个点。5.心里压抑，应是心理压力。6.凯旋即胜利归来，不能说凯旋归来，此处只用凯旋。7.小杨是主管护师，不是简单的护士。8.感动少用两个。”
这位老师非常认真，还给我发了个建议，我发您看看。
“告诉他们聘个退休的有高级职称的中文教师、教授作编辑、编审为妙。他们编发的文章真的有不少问题，再这么下去是自毁长城。对作者、读者、自身太不负责任了。”
“虚心接受！”
说句实话，这次做编辑，我主要是学习如何将文章图片编辑网发，由于是一人担任编辑和审核工作，个别文章就没有来得及审核就上传展示了，这位语文老师提出的合理化建议，这是我作为编辑今后需要改进的地方。
这正是:纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。
六、一道靓丽的风景线
陶万春老师，亲自为征文撰写了文章，还天天关注每一篇文章，3月15日，陶老师写了一篇“无数春花券网娇(上)”，受到了券友的热烈反响和赞叹。4月1日，又写了“无数春花券网娇(中)”，4月13日，陶老师又写了“无数春花券网娇(下)。”
正如券友留言：
用心去读，凭借生活的阅历和深厚的文化底蕴来点评，抓住每篇文章作者想表达的闪光点，谢谢陶老师！（李金燕）
点评的好，画龙点睛。点出了作者的情怀，意志，点出了网站的正能量。谢谢陶老师，辛苦了！（李国林）
每篇征文的精华都被陶老师一一点出，佩服陶老师的眼力与升华。（张景生）
……
这正是:此情可待成追忆，只是当时已惘然。
七、赠送纪念券，编辑的心意
我第一次做网站编辑，就让我担任2020年之春最重要的一次征文，“抗击疫情 你我同在”此次征文意义深远重大，必将载入门券收藏研究网史册。
受王站长指派，我为此次征文活动设计一枚纪念券。目前已设计出草稿，等活动结束时赠送给每位网发征文作者一枚。我愿意承担纪念券的设计及印刷费。
这正是:千里送鹅毛，礼轻情意重。
八、乐于奉献的幕后人
此次征文，彭安荣等四位老师撰写了文章，根据《方案》要求，网站编委会委员和本次征文评委会成员的征文不参加评奖。
我们相信，评委一定会本着“公开、公平、公正”原则，评出大家心目中的获奖作品及作者。
这正是:沧海横流显本色，拱谢幕后划桨人。
九、但愿心想事成
此次活动，吴士育、都兴水等老师建议，编辑一本《抗击疫情 你我同在》征文纪念册，陶万春老师表示，如果编辑出书（说明：无出版社），他愿意赞助200元。
如果大家都愿意将征文编辑成书，这将是一件大好事，我愿意继续效劳。这也是我的心愿。
这正是:众人拾柴火焰高，薪火相传耀后人。
十、最想说的话
有奖征文，朴实无华，不在名次，重在参与。作者的名字和作品，将收藏在券研网的档案库中，以纪念此次抗击疫情阻击战，以昭示后人。
感谢读者，一路相随。您的跟帖留言，是宝贵的精神财富，就如同黑夜里的火把，照亮了自己脚下的路，也照亮了别人。
感谢生活，感谢本文中未曾提及的券友，让我在风雨中撑伞前行，用自己的绵薄之力，完成了这次征文的编辑。
这正是: 抗击疫情你我同在，券友情谊山高水长。
